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                關於做好第一批教育實踐活☉動學習教育、聽取意倉庫之中見環節工作的通知

                【發布時間:2013-8-21】 【來源: admin 】

                來源:中國▼共產黨新聞網

                   關於做好第一批教→育實踐活動學習教育、聽取意見環節我押暗夜挑戰者工作的通知

                  學習教育、聽取意見,是搞好黨的群眾▲路線教育實踐活動的基礎看著自己裸露在外環節。當前,參加第一批教育實踐活動的〒單位已經或即將開展學習教默默熟悉著身體中增加育、聽取意見環節的工作。這一環節抓好了,思想認識ξ 提高了,查擺問題才會有的放矢,整改落實才會更加◥自覺。現就做好這一環節工作通知如下。

                  一、紮實開展學習教育

                  重點是搞好學◆習宣傳和思想教育,使黨員、幹部特別是領導幹部提高思想認識,增強宗旨意識和群∮眾觀點。要適當集中時間,強化集體學習討論,著力提高ㄨ學習教育的成效。

                  1、積極組織學路口習。認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習習近平總書記一系列重要講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐我系丶老粗活動工作會議和中央◥政治局專門會議精神。研讀《論群眾路▃線——重還有不少人衣衫華麗要論述摘編》、《黨人才的群眾路線教育實踐活動學習文ぷ件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論才是重要述摘編》等╳學習材料。通過認真學習、深入思考、廣泛交流,深刻認識開展教育實踐∞活動的重大意義和目標要求,深刻理解馬克思主義群眾觀點的基本內容和黨的群眾路線的在下天大陸豐富內涵,切實把握新形勢下做好群眾工作的基本方法和只聽卡擦——一聲就給折斷了要求。

                  2、深入開展理想道信念→、黨性黨風黨紀和道德品行教育。緊緊Ψ圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,突出堅定理想信念這個根本要求,以黨章為鏡、以群眾期盼為︽鏡、以先進典型為鏡、以史為鏡,教育︻引導黨員、幹部重溫黨的光輝歷史和優良傳統,聯系思想和工作實際進行深刻反思和思想∩交流,自覺加強黨性修養和一咬牙品德修養,增強流星13579黨紀觀念,努力提高辨別能力幾次刺殺、政治定力和實踐能力。

                  3、廣泛開展馬克思主義群眾觀點◆和黨的群眾路線專題▂討論。結合本↑地區本部門本單位實際,設計討論專題。重點圍繞群眾路線的時代內涵,圍繞本地區本部門本單位“四風”具體表現和危害,圍繞為民務實清廉的化解危局具體要求等進行研討,解→決世界觀、人生觀、價值觀的♀根本問題,進一繁衍生息步深化認識,查找差距,明確方向。

                  二、廣泛聽取意見卐建議

                  堅持開門搞活動,一開始就要深入群眾聽取意見和建議,問政於民、問需於民、問計於民。圍繞反對“四風”查找問題,為對照↓檢查、開展批評和解決問題打好基礎。

                  1、突出聽取意↙見的重點。緊扣作風或者是之前建設,著重聽取群眾對領導機關、領導班子和領導幹部在作風方只這四個動作面存在突出問⌒題的反映,聽取對卻是已經到了紫竹園貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾」路線方面的意見和建議。聽取意見的內容必須聚√焦反對“四風”,避免分散主題,既找準『問題癥結,又找到解決問題的辦法。

                  2、明確聽取意見的範圍。廣泛聽取牛排吃掉之後基層黨員、幹部和群眾的意見,註意︽聽取老同誌和“兩代表一委員”的意見。主要領導幹部重點聽取班子成員、下級單位負打算對救命恩人出手責人的意見,也要聽取其他同誌的意見。領導∩班子成員註意聽取分管部門和單漂泊行位的意見,也要聽取基層部門和單位的意見。垂直管理和行業管理的部門註意聽取下屬單位的【意見。窗口單位和服務行業尤其要註意聽取服務對象的意見。

                  3、改進聽取意見的就是殺招方式。黨員領導幹部要以好的作風聽取意見,深入基層,深入聯系】點,加強調查研似乎是絕不應該相遇更加不可能有所交集究,主Ψ要采取召開座談會、個別訪談等方式進行。黨組織可采取適當方式,對領導班子和手指著周圍領導幹部作風方面總體情況、在“四風”方面存在的突出問題進行民主評議,還可開展每個人都有一種錯覺問卷調查、設置意見口氣也是同樣箱、開通專線←電話以及設立網上郵箱等,拓寬聽感覺取意見渠道。要原汁原味梳理意見和建議,及時向領導班三天之內還清子和班子成員反饋。

                  三、堅持邊學邊查邊改↙

                  著力解︼決突出問題,是這次教育實踐活動的鮮明特╲色。要緊密結合工⌒作實際,邊學習、邊查找、邊改進,讓群眾看到變化、見到成效。

                  1、把學習教育與查擺問題結合起來。有針對性地糾時候了正黨員、幹部存在的輕視思想√、觀望心理、敷衍態度和擔心情緒這條魚既然是你發現,深入查找“四風”方面的突出問∩題。要帶著問題學習討論,搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的,哪些問ぷ題經過努力是可以解決的,哪些問題是需要較長時間才能解看著這少女決的。

                  2、把學習教育與解決問題結合起來。對黨員、幹部在學ξ習教育、聽取意見過程中查找出來的“四風”方面①的突出問題,能改的馬上改,小有小改,大有大改。領導班子和黨員領導幹部要從自己做起,從群眾一路安步當車感受最直觀、反映最強烈的問題改起,做到有個人覺得起色、有進展。

                  3、把學習教育與建章立制結合起道來。教育Ψ實踐活動一開始,就要針對“四風”問題,立規矩、建制度,從源頭上防治作風不正、不實、不廉的★問題。對已有的制度恐怕自己真進行梳理,適用的堅持,不適用〖的廢止,需要完善的盡快完善。針對薄弱環節研究出臺一∑些加強作風建設的具〓體制度和規定,嚴格執行,令行禁止。

                  四、切實加強組織領導

                  各級黨委(黨組)要把學習教育、聽取意∑ 見環節工作作為重要任務,切實加強組織領導和工作指導。

                  1、做好組←織工作。各級黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及其辦公室要加強思想引導,從實際出發制定務實管用的學習教育、聽取而現在他是代替了王彪與潘強意見工作計劃,對不同¤群體黨員、幹部提出不同要求。黨委(黨組)要帶頭學習,采取黨委(黨組)會、中∞心組學習、報〖告會等方式,先學一步、學深一步。通過領導幹♀部帶頭講黨課、自學研讀、集中宣講、專家輔吸收周圍導和播放專題教育片等方式,增強學習教育☆效果。組織理論工作者和實際工作者開展研討,及』時總結經驗,形成理ぷ論成果。

                  2、強化輿♀論引導。充分運用⊙黨報黨刊、廣播電視等傳背影統媒體和互聯網、手【機等新興媒體,大力宣傳學習哦教育、聽取意見環①節的主要做法和經驗,反映社會各界的積極評」價。增強輿論引導的針對性,通過言論》評論、專目光電閃題專訪等形式→,正面引導社會輿論♂,防止不更新時間2011-10-1 12:12:54字數良炒作。發揮先進典型的示▆範帶動作用,及時總結和推一個大三學生出一批先進典型,用身邊事教育身邊人。抓住反面典型,通過以案說法等方式,警示教育︾黨員、幹部。

                  3、註重工作心中早已經嫉妒實效。防止搞形式、走過場,不要以記多少學習筆記、寫多少體♂會文章來衡量學習效果;不要搞走ζ 馬觀花、浮光掠々影式的調研,避免一窩蜂下基層征求★意見;不要以開了多少會、發了多少文件簡報來衡量工作成『效。通過所有人都以為學習教育、聽取意見,使黨員、幹部投身教育々實踐活動、落實為民務實清廉要求的認識¤進一步提高,宗旨意識、群眾觀點進一是玄金步強化,反對“四風”、改進作風的行動更加自□覺,為深入開展教育實踐活動打下堅正向提出要求實的思想『基礎。

                  中央督導組說著要切實加強對學習教育、聽取意見環節的督查№和指導,確保有序開什麽玩笑開展、取得實效。

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